레슨포케이아트는 학생의 전공과 목표 대학에 맞춘 실기 커리큘럼을 제공합니다.

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영화

영화반


고3 영화반 (토요반 / 일요반)

요일

토요일 / 일요일

대상

고3 영화과 입시 준비생

강점

주말 집중 커리큘럼으로 실기 및 이론 동시 대비

추천 이유

학업과 병행 가능한 고효율 주말반


성인 영화반 (주중반)

요일

월요일 / 수요일

대상

성인 입시생

강점

평일 집중 수업 / 실기 감각 회복 + 맞춤형 개별 피드백

추천 이유

성인을 위한 유일한 한예종/서울예대 특화 주중 영화 입시반


영화과 전문사반 (전문사 특별반)

요일

토요일 / 일요일

대상

한예종 전문사 과정 지원자

강점

전공 특화 이론 + 실전형 포트폴리오 지도

추천 이유

하루 수업으로도 밀도 높은 결과를 내는 전문사 집중반


영화과 특별전형반 (한예종 특전반)

요일

토요일 / 일요일

대상

한예종 특별전형 지원자

강점

맞춤 커리큘럼 + 자소서부터 면접까지 체계적 지도 + 실기 심화 트레이닝

추천 이유

풍부한 합격 데이터를 바탕으로 실전 중심 수업



영화 커리큘럼


한예종 논술 및 인문학 수업

담당

한예종 선생님

내용

사회적 이슈와 인문학적 사고를 바탕으로 한 논술 훈련

특징

영화과 입시에 필수적인 사고력 훈련 중심 수업으로, 인문학적 소양을 체계적으로 강화


스토리텔링 / 피칭 수업

담당

한예종 및 중앙대, 숭실대, 세종대, 성균관대 등 주요 영화과 출신 선생님

내용

4~6명 소규모 첨삭 수업으로 실전 중심 스토리 발표 훈련

특징

주요 대학 스토리텔링 실기시험 대비 필수 수업


영상분석 / 면접 수업

담당

서울예대 선생님

내용

영상 분석 훈련 + 다양한 면접 시뮬레이션 진행

특징

서울예대 중심 수시 대비 전문 코칭, 면접 실전 감각 강화



2025년 레포케 강의 계획서


  • 강의명 : 한예종 1,2차 대비 강의


  • 강사명 : 송현범


  • 강사 주요 프로필 :
    • 한국예술종합학교 영상원 예술사 영화과 졸업.

    • 한국예술종합학교 영상원 전문사 영화과 재학.

    • 씬원 아카데미 6기

    • 영화사 스튜디오앤뉴 작가(2022)

    • 영화사 스튜디오터겟 작가(2025)

    • 영화 나쁜피 연출 (부천국제영화제, 피렌체한국영화제, 울산국제단편영화제, 서강청년영화제, 미장센단편영화제, 대한민국 SF어워즈 수상작)

    • 장편영화 <더로버> 연출.

  • 강의 목표 :

본 강의의 목표는 한국예술종합학교 영상원 영화과 입시 합격에 있다.

기본적으로 타 대학의 논술 시험과 한예종 영화과 논술 시험의 차이는 무엇인지, 접근법은 어떻게 달라야하는지 살펴본다. 그리고 한예종을 비롯한 영화과의 시험이 기본적으로 본인의 시선을 바탕으로 한 사고의 흐름을 추적하는데 있음을 깨닫는 데 있다.

 

  • 수업 형식

 영화계 전반적인 화두와 체크해야 할 시사점들을 살펴본다. 영화적 논술 글쓰기의 모범답안이라고 볼 수 있는 ‘씨네21’ 칼럼과 합격답안 등 모범 답안을 살펴본다.

찬/반으로 나뉠 수 있는 주요 토론 안건들을 수업 시간 동안 토론하고 구술한 내용을 글로 옮겨 논술문화 하는 연습을 진행한다.

기출문제를 풀이하되, 기계적인 풀이가 아닌 사고의 흐름을 확장시키는 방향으로 풀이한다. 한 개년도 기출문제를 여러 가지 버전의 답안지로 완성시켜본다.

 

동시대에 예술시장과 사회에 형성되어지고 있는 중심질문을 바탕으로 에세이를 작성하며 자신의 시선을 만들어나가는 과정을 연습한다.

그리고 나아가 자신이 갖게 된 시선을 2차 스토리텔링에 적용시킬 수 있는 방법을 모색하고 숙달한다.



2025년 L4K 커리큘럼

 

과목명

담당교사

한예종 1, 2차 대비

송현범


주차

지도단원명

지도내용

1

논술 기본

한예종 1차 / 기본 논술 작법, 에세이 작성법.

2

스토리텔링 기본

한예종 2차 / 기본 이야기 구성 작법. 인물의 결함부터 감정적 목표잡기.

3

영화 논술 기본2

한예종 1차 글쓰기의 두가지 유형 파악

4

영화 스토리텔링 기본2

한예종 1차 글쓰기와 2차 이야기구성을 함께 준비하는 법 강의

(압축적인 글쓰기 방식과 사건의 확장 연습).

5

영화 글쓰기

영화적 글쓰기에 대한 이해

(호기심과 긴장감을 불러일으키는 글쓰기 – 감정적 목표와 중심질문 형성하기)

6

영화 분석

‘역추출’의 개념 이해.

(영화 속 아이러니와 딜레마 분석).

7

영화 분석

영화에서 역추출한 요소들을 변형하여 본인의 글쓰기에 적용

8

영화 논술 글쓰기1

토론 후 논술화1. 작성했던 에세이 바탕으로 논리적 전달 연습.

9

영화 논술 글쓰기2

논지 파악 / 씨네21 칼럼 분석

10

영화 논술 글쓰기3

논지 파악 / 개요 작성 / 논지 변형 연습

10

기출 문제 풀이 기본

한예종 1차 , 2차 기출문제 풀이, 총정리.

11

기출 문제 풀이 기본2

한예종 1차, 2차 기출문제 풀이.

12

사고 확장1

기출문제 논지 변형 연습 , 본인 기획안 피칭.

13

사고 확장2

기출문제 논지 변형 연습2, 본인 기획안 피칭.

14

총정리

총정리



2025년 강의계획서 - 영상 분석 과목


  • 강의명: 고3 <영상분석>

     

  • 강사 주요 프로필:
    • 서울예술대학교 영상학부 영화전공 졸업

    • 한림연예예술고등학교 영상제작과 3학년 <인문사회학>, <시나리오> 강의 출강

    • 서울공연예술고등학교 연극영화과 3학년 <영화 연출> 강의 출강

    • 영상 프로덕션 ㈜오손도손 콘텐츠랩 대표 및 소속 감독

  

  • 강의 목표

1) 영화 예술에 대한 이해를 높이고, 이를 바탕으로 창작자의 의도와 예술적 가치를 파악할 수 있다.

2) 텍스트와 이미지를 비평적으로 분석하고 평가할 수 있는 능력을 키워, 자신의 관점을 논리적으로 전달할 수 있다.

3) 자신의 생각과 경험을 잘 정리하여 명확하고 효과적으로 표현할 수 있다.

 

  • 수업 형식

1) 시나리오, 이미지, 영상을 분석하고 비평하는 실습을 통해 입시에 필요한 분석 능력을 개발한다.

2) 매주 다양한 주제로 글을 쓰는 에세이 과제를 통해 입시에 필요한 영화적 가치관을 확립한다.

3) 매월 1회 진행되는 모의실기를 통해 학생들의 성취도를 평가한다.


  • 교재 및 참고자료
    • 강사가 직접 제작한 교재로 수업을 진행함.



2025년 레포케 12주 커리큘럼 - 영상 분석 과목


과목명

담당강사

영상 분석

하규빈


주차

지도단원명

지도내용

1

‘분석’을 한다는 것

- ‘분석’의 본질: 가장 익숙한 것 분석하기

2

영화과 입시 유형 분석

- 욕망과 결핍에서 시작되는 이야기: 영화과 입시 유형 분석

3

시나리오 분석 (1)

: 상징과 비유를 중심으로

- 텍스트 속 상징과 비유: 영화 <시> 시나리오 분석

4

시나리오 분석 (2)

: 장르적 특징을 중심으로

- 영화 장르와 관습적 연출: 영화 <연애의 온도> 시나리오 분석

5

1차 모의실기

배운 것을 토대로 1차 모의실기를 진행

6

시나리오 분석 (3)

: 영상화를 중심으로

- 영화 장르와 관습적 연출: 영화 <폰> 시나리오 분석

7

이미지 분석 (1)

: 회화를 중심으로

- 회화를 통해 이미지 표현 방법 파악하기

8

이미지 분석 (2)

: 미장센을 중심으로

- 미장센으로 완성되는 영화: 구도부터 색채까지

9

이미지 분석 (3)

: 영화사를 중심으로

- 영화사적 특징을 중심으로 이미지 분석하기

10

이미지 분석 (4)

: 테크닉을 중심으로

- 촬영, 조명 등 기술적 요소를 중심으로 이미지 분석하기

11

시나리오/이미지 분석 모의평가

- 이미지 분석/시나리오 분석 모의평가

12

1:1 개인상담

- 1:1 개인상담 및 중간 점검



2025년 강의계획서 - 영상 분석 과목


  • 강의명: 영상분석


  • 강사 주요 프로필:
    • 서울예술대학교 전문사

    • 서울예술대학교 학사


  • 강의 목표

1) 영화인으로서 태도를 갖추어 간다.

2) 자신이 좋아하는 이야기를 표현하는 방법을 자유롭게 배운다.


  • 수업 형식 

1) 글쓰기와 피드백

2) 자신의 생각을 자유롭게 발표하기


  • 교재 및 참고자료
    • 스토리텔링의 비밀(마이클 티어노 저), 영화이해의 길잡이(정재형 저), 영화제작 매스터리북(박지훈 저)



2025년 레포케 12주 커리큘럼 - 영상 분석 과목


과목명

담당강사

영상 분석

김성민


주차

지도단원명

지도내용

1

스토리

자신에게 맞는 소재 찾기

2

스토리

소재를 활용해서 기획 의도, 로그라인 작성하기

3

스토리

단편 영화 기승전결을 갖춘 이야기 쓰기

4

미장셴

영화 미장셴에 대한 기초 지식 쌓기

5

미장셴

자신의 이야기를 사진으로 표현하기

6

미장셴

자신이 찍은 사진 발표하기

7

장면 분석

주어진 영화를 보고 인상 깊은 장면 분석하고 발표하기 1

8

장면 분석

주어진 영화를 보고 인상 깊은 장면 분석하고 발표하기 2

9

영화 제작

영화 제작 프리프로덕션 배우기

10

영화 제작

영화 프로덕션 배우기

11

장면 연출

자신의 이야기의 한 시퀀스를 협업하여 사진으로 표현하기

12

장면 연출

자신이 연출한 장면을 발표하기



2025년 강의계획서 - 3학년 <스토리텔링> 과목


  • 강의명: 3학년 <스토리텔링>


  • 강사 주요 프로필:
    • 숭실대학교 영화예술전공 졸업

    • 제작사와 OTT 시리즈물 작가 계약 및 집필

    • 부천국제판타스틱 영화제 괴담기획개발캠프 선발 및 1등상 수상

    • 단편영화 <추석> 외 연출 다수


  • 강의 목표 

1)  내러티브의 기본 개념과 원리 이해, 영상화를 위한 글쓰기 방법 습득

2)  다수의 시놉시스 작성 및 기출 문제 풀이 (국민, 세종, 단국대 및 한예종 2차 등)

3)  작법 이론을 토대로 완성도 있는 스토리 창작하기

 

  • 수업 형식

1) 개인별 글쓰기 및 과제 피드백

2) 단편영화 플롯 구조 분석

3) 스토리텔링 관련 이론 설명


  • 교재 및 참고자료
    • 정해진 교재는 따로 없으며 진도에 맞추어 수업시간 판서 및 구두 설명으로 진행됩니다.

    • 시나리오 이론서를 비롯한 각종 논문 자료 등을 활용한 이론

    • 국내외 영화제 수상작을 바탕으로 단편영화 활용

 


2025년 레포케 12주 커리큘럼 - 3학년 <스토리텔링> 과목


과목명

담당강사

스토리텔링

문유진


주차

지도단원명

지도내용

1

스토리텔링이란?

-과제 : 나의 경험을 토대로 에세이 작성1

- 영상화를 위한 글쓰기의 첫 단계 이론 진행

2

플롯과 구조

- 과제 : 나의 경험을 토대로 에세이 작성2

- 내러티브의 기본 개념과 시놉시스의 구조 설명

3

인물 만들기

- 과제 : 나의 경험을 토대로 에세이 작성3

- 캐릭터 만들기와 예시 (단편영화 레퍼런스를 토대로)

4

시놉시스 연습1

- 과제 : 에세이를 바탕으로 시놉시스 ACT 1 만들기

- 3장 구조 중 ACT 1 이론 진행

5

시놉시스 연습2

- 과제 : 시놉시스 ACT 2 구성하기

- 3장 구조 중 ACT 2 이론 진행

6

시놉시스 실전

- 과제 : 시놉시스 ACT 3 구성하기

- 3장 구조 중 ACT 3 이론 진행, 구성점 만들기

7

시놉시스 완성

- 과제 : 구성점과 3장 구조를 토대로 시놉시스 퇴고

- 스토리에서 플롯을 흥미롭게 배치하기 위한 전략

8

아이템 찾기

- 과제 : 기사를 통해 자신만의 아이템 찾기 및 자료조사

- 좋은 소재란 무엇인가?

9

딜레마와 아이러니

- 과제 : 일상에서 딜레마 또는 아이러니의 경험 찾기

- 딜레마와 아이러니를 토대로 스토리 만들기

10

사건 만들기

- 과제 : 갈등과 충돌이 들어가는 이야기 만들기

- 이야기적 사건과 인물 변화의 연관성

11

시놉시스 실전

- 과제 : 기사를 토대로 이야기 각색하기

- 나의 경험이 아닌 타인의 이야기를 스토리로 재창작하기

12

시놉시스 완성

- 과제 : 레퍼런스를 토대로 시놉시스 완성하기

- 스토리를 퇴고할 때 체크해야할 5가지



2025년 강의계획서 - 3학년 <피칭> 과목


  • 강의명: 3학년 <피칭>


  • 강사 주요 프로필:
    • 숭실대학교 영화예술전공 졸업

    • 제작사와 OTT 시리즈물 작가 계약 및 집필

    • 부천국제판타스틱 영화제 괴담기획개발캠프 선발 및 1등상 수상

    • 단편영화 <추석> 외 연출 다수


  • 강의 목표

1) 짧은 시간동안 완성도 있는 스토리를 만들기 위한 소재 찾기, 인물과 로그라인 만들기

2) 말로 이야기를 발표할 때 가장 효과적으로 전달하는 방법 익히기

3) 숭실대, 성결대, 동아방송예대 등 피칭 유형 실기 준비


  • 수업 형식

1) 개인별 피칭 대본 과제 피드백

2) 딜레마, 아이러니, 카타르시스를 활용하여 이야기 만들기 연습

3) 기출 문제 및 모의 문제를 토대로 연습 및 발표


  • 교재 및 참고자료
    • 정해진 교재는 따로 없으며 진도에 맞추어 수업시간 판서 및 구두 설명으로 진행됩니다.

    • 시나리오 이론서를 비롯한 각종 논문 자료 등을 활용한 이론

    • 국내외 영화제 수상작을 바탕으로 단편영화 활용




2025년 레포케 12주 커리큘럼 - 3학년 <피칭> 과목


과목명

담당강사

피칭

문유진


주차

지도단원명

지도내용

1

소재 찾기

피칭에서 효과적으로 활용할 수 있는

자신만의 아이템, 좋은 소재 찾기

2

감정이입 및 인물 만들기

관객들이 몰입할 수 있는 매력적인 주인공 만들기

3

딜레마와 아이러니

성결대 실기 방식인 딜레마와 아이러니 만들기를 토대로

피칭 대본에 적용시키는 연습

4

사건 만들기

- 과제 : 갈등과 충돌이 들어가는 이야기 만들기

- 이야기적 사건과 인물 변화의 연관성

5

플롯과 구조

- 과제 : 나의 경험을 토대로 에세이 작성2

- 내러티브의 기본 개념과 스토리텔링 구조 설명

6

피칭 연습1

피칭에서 효과적으로 활용할 수 있는

자신만의 아이템, 좋은 소재 찾기

7

피칭 연습2

- 과제 : 사진과 키워드를 중심으로 한 장면 구성하기

- 이미지와 키워드를 효과적으로 활용하는 방법

8

피칭 실전

- 즉석에서 이야기 만들어 발표하기 연습

- 짧은 시간동안 이야기를 구상하는 방법

9

모의 피칭 연습

모의 문제를 토대로 실전 연습 및 면접

10

피칭 연습3

만들었던 로그라인을 토대로 2분 30초 가량의 이야기 만들기 연습

11

피칭 연습4

캐릭터, 딜레마, 아이러니를 활용하여 이야기 만들기 연습

12

모의 피칭 연습

모의 문제를 토대로 실전 연습 및 면접



2025년 강의계획서 - 3학년 <피칭> 과목


  • 강의명: 3학년 <피칭> 


  • 강사 주요 프로필:
    • 학력사항

      • 서울예술대학교 영화과 음향전공 / 전문학사 수석 조기졸업 (전 학기 장학생)

      • 서울예술대학교 영화과 음향전공 / 전공심화과정 예술학사 졸업 (1학기 학부학년 수석)

      • 한국예술종합학교 전문사 영화과 음향전공 재학

    • 영화제 및 스태프 이력

      • 부천판타스틱영화제/ 부산국제영화제/ 제천음악영화제/ 서울여성영화제 외 다수 영화제 녹음, 믹싱, 붐 오퍼레이터

      • 미장센 영화제, 전주국제영화제 스크립터, 미술감독 외 다수 영화제 진출 영화 스태프 경험

      • 각종 영화 조연출, 연출부, 스크립터, 미술감독, 미술부, 제작부, 촬영부, 조명부, 음향부 참여

      • 장편영화 녹음팀 사운드 유틸리티 / 2nd 붐 오퍼레이터, 와이어리스 담당


  • 강의 목표

1) 영화 이론 및 영화사에 관한 전반적인 강의를 통해 영화 분석 및 입시 실기에 활용할 수 있게 한다.

2) 각종 학교별 피칭 실기 수업을 통해 다양한 유형에 익숙해져 본인에게 잘 맞는 실기 방법을 찾아갈 수 있다.

3) 면접시 기본적인 에티튜드를 교정하고, 여러 입시생들 사이 눈에 띌 수 있는 답변을 찾아갈 수 있게 한다.


  • 수업 형식

1) 미장센, 촬영, 조명, 편집, 음향, 분석문 등 다양한 영화 이론과 영화사조에 관한 강의

2) 이론 강의 후 각 이론을 활용할 수 있는 과제 피드백 및 해설 진행

3) 자기소개서, 면접 관련 1대1 피드백 첨삭


  • 교재 및 참고자료 

[아모르 문디] 영화 총서

세계 영화사

각종 학교 입시 홈페이지 자료 활용

허가받은 재학생 자기소개서 및 면접지 활용



2025년 레포케 12주 커리큘럼 - 3학년 <피칭> 과목


과목명

담당강사

피칭

황혜나


주차

지도단원명

지도내용

1

캐릭터와 이야기

캐릭터의 시각화와 플롯의 구성 강의 후

단편영화를 통한 분석문 작성 및 발표하기

2

로그라인 만들기

이야기 소재 찾기, 로그라인 만들어 발표하기

3

장르 / 아이러니와 딜레마

장르의 다양성과 아이러니와 딜레마를 담은 영화 감상 후

 아이러니와 딜레마를 주어진 키워드에 맞춰 구상 후 발표하기

4

자기소개서 피드백

자기소개서 쓰기를 통해 본인의 이력 정리하기

/ 필요한 이력 쌓기에 관한 플랜 세우기

5

분석문 쓰기

다양한 장르와 소재의 단편영화를 통해

영화를 보는 방법 – 기술과 미학적 측면에서 접근하여 발표하기

6

묘사하는 글 쓰기

본인의 인상 깊었던 일 혹은 기억에 남는 사건을 시청각적으로

자세히 묘사하듯 글 쓰고 영화적인 포인트 가미하여 발표하기

7

시나리오 분석

시나리오에 서브 텍스트를 읽는 방법 / 글을 이미지화 시키는 방법을 통해 시나리오의 여러 측면을 상상하며 분석하며 발표하기

8

촬영, 조명 이론 강의

샷 사이즈, 앵글, 카메라 무브먼트, 렌즈와 조리개 셔터 스피드 등

촬영에 대한 기본적인 개념 이해하기 / 

하이키, 로우키, 콘트라스트, 삼점조명, 광원 등

조명의 기초부터 빛의 각도와 세기에 따라 달라지는 이미지 리뷰

9

편집 이론 강의

편집에 대한 기본 이론부터 러시아 몽타주 사조까지

단편영화 관람 후 편집과 그에 따른 효과 분석 및 발표하기

10

미장센 강의

색채 코드, 전경-중경-후경 , 롱 테이크

단편영화 관람 후 분석해본 후 발표하기

11

이미지 분석

이론 강의를 통해 배운 내용들을 이미지 분석 기출문제들로 적용하여

실제 실기처럼 피칭하기

12

모의면접

면접지를 채우기 전 1:1 모의면접을 통해 본인의 강,약점 파악하기

및 에티튜드 체크하여 피드백 진행



2025년 강의계획서 - 스토리텔링 과목


강사 주요 프로필:

- 세종대학교 영화예술학과 연출전공 졸업

- 2017 세종대학교 <전국 청소년 시나리오 대회> 대상 수상

- 2017 대한민국 인재상 <청소년 문화예술> 부문 수상


강의 목표

1) 자신만의 이야기를 정확하게 창작할 수 있다.

2) 흥미로운 캐릭터를 창작하고, 활용할 수 있다.

3) 제시문, 제시어에 맞는 독창적인 이야기를 창작할 수 있다.


수업 형식

1) 학생이 쓴 글에 대한 1:1 맞춤 피드백 형식

2) 각 학교별 입시 방식에 의거한 기출문제 풀이

3) 아이러니, 서스펜스 등 다양한 이론, 연출법 등을 적용한 글쓰기



2025년 레포케 12주 커리큘럼 - 스토리텔링 과목


과목명

담당강사

스토리텔링

천준호


주차

지도단원명

지도내용

1

스토리 구조

3막 구조부터 시작하여 기승전결, 6단 구조의 이야기 기본 구조를 구축하여 기초를 탄탄하게 다진다.

2

캐릭터 창작

사건보다 중요한 매력적인 캐릭터를 창작한다.

3

사건 구축

이야기적 사건이란 무엇인가?제대로 된 이야기적 사건에 대해 탐구하고 활용한다.

4

아이러니란?

아이러니는 스토리에서 필수 요소이다.소재적 아이러니부터 상황적 아이러니까지 학습하고, 이를 자신만의 방법으로 창작한다.

5

서스펜스란?

긴장감을 유발하는 서스펜스에 대해 알아본다.극적 아이러니를 활용한 서스펜스를 구성한다.

6

시대적 배경에 따른 이야기 구성 ①

시대적 배경의 적극적 활용.과거 실제 시대적 배경을 활용한 글쓰기를 진행한다.

7

시대적 배경에 따른 이야기 구성 ②

시대적 배경의 적극적 활용.미래를 상상하여 인과관계가 확실한 글쓰기를 진행한다.

8

공간에 따른 이야기 창작

익숙하지 않은 공간을 설정하여 스토리를 구성하고, 공간이 주는 감정과 상징을 활용한다.

9

제시어 활용 스토리 구성

각 대학교 입시 기출문제에 등장한 제시어들을 활용하여 스토리를 구성한다.

10

제시문 활용 스토리 구성

각 대학교 입시 기출문제에 등장한 제시문을 활용하여 스토리를 구성한다.뒷이야기 구성 혹은 해당 제시문을 활용한 글쓰기를 진행한다.

11

독창적 이야기 구성 ①

자신만의 이야기를 구축한다.나만이 겪었던 사건, 감정, 스토리를 활용하여 영화적 글쓰기를 진행한다.

12

독창적 이야기 구성 ②

자신이 말하고 싶은 정확한 주제를 탐구하고, 주제에 맞는 스토리를 구성한다.



2025년 강의계획서 - 스토리텔링/한예종 영화과 과목


강의명: 스토리텔링/한예종 영화과


강사 주요 프로필: 

- 한림연예예술고등학교 영상제작과 졸업

- 한국예술종합학교 영화과 재학


강의 목표 

1)  이야기의 기본 구조 파악

2) 본인만의 개성을 살린 글쓰기 완성

3) 스토리텔링을 위한 재료 모으기


수업 형식

1) 지원학교별 기출풀이

2) 이야기구성 기본 방법 이론 수업

3) 시사이슈를 통한 사회 바라보기


교재 및 참고자료 
  • 오이디푸스 왕 (저자 소포클레스, 번역 강대진, 출판 민음사, 발행 2009.08.21.)

  • 캐릭터 중심의 시나리오 쓰기 (저자  앤드루 호튼)



2025년 레포케 12주 커리큘럼 - 스토리텔링 과목


과목명

담당강사

스토리텔링

박서하


주차

지도단원명

지도내용

1

오리엔테이션 

실력 테스트 및 이야기구성 기본 구조 강의

2

캐릭터

캐릭터를 생성하는 방법과 종류

3

계기적 사건, 배경

에피소드가 아닌 사건은 무엇인가?

4

프로타고니스트와 안타고니스트

올바른 적대자와 주인공의 관계 설정 방법

5

출제자 의도 파악

어떤 답안이 채점자의 이목을 끌 수 있는가?

6

실전 기출 풀이 1

학교별 기출분석 및 피드백

7

실전 기출 풀이 2

학교별 기출분석 및 피드백

8

실전 기출 풀이 3

학교별 기출분석 및 피드백

9

로그라인과 플롯

<오이디푸스 왕>을 중심으로 플롯 파악

10

시사이슈와 이야기

시사이슈를 바탕으로 한 이야기 구성 방법

11

실전 기출 풀이 4

학교별 기출분석 및 피드백

12

최종 테스트 및 피드백

자체 제작 문제 시험 치른 뒤 피드백



2025년 강의계획서 - 피칭, 영상분석 과목


강사 주요 프로필
  • 성균관대학교 수시모집 영상특기자전형 합격

  • 대한민국청소년영화제 우수연출상

  • 대한민국청소년미디어대전 우수상

  • 서울프린지페스티벌 연극 부문 참여 (2023)

  • 현재 영화사·영화이론 강의 및 영상분석·면접 강의 진행 중

  • 성균관대학교 포트폴리오 특강 진행 예정


강의 목표
  1. 방송영상과 면접 대비를 위한 본인만의 세계관 구체화 및 언어화

  2. OTT, 단편영화, 장편영화 등 다양한 영상 콘텐츠의 분석 능력 배양

  3. 실기 시험 대비를 위한 글쓰기, 스토리텔링, 피칭 능력 향상


수업 형식
  1. 영화와 영상 콘텐츠의 주제와 내용, 표현과 형식 분석

  2. 다양한 영상 이론과 예제를 통한 표현 능력 및 분석 능력 함양

  3. 모의 실기, 모의 면접을 통한 실전 능력 향상


교재 및 참고자료
  • 《영화 보기와 영화 읽기》 — 조셉 보그스

  • 《영화 이론 입문》 — 정영권

  • 《영화를 찍으며 생각한 것》 — 고레에다 히로카즈

  • 《영화에 대한 13가지 테마》 — 한상준 외



2025년 레포케 12주 커리큘럼 - 피칭 과목


과목명

담당강사

피칭

임진환


주차

지도단원명

지도내용

1

단편영화 분석 ①

단편영화 분석 – “왜 독립영화 감독들은 DVD를 주지 않는가?”

2

스토리텔링 이론 ①

이야기란 무엇인가를 이해하고, 스토리의 기본 구성 요소를 탐구한다.

3

스토리텔링 이론 ②

캐릭터, 사건, 갈등의 관계를 분석하고 서사 구조 내 역할을 학습한다.

4

스토리텔링 이론 ③

결핍과 욕망, 행동의 인과관계를 중심으로 인물 서사를 심화한다.

5

본격 피칭 대비 – 키워드를 통한 이야기 만들기 ①

주어진 키워드를 바탕으로 스토리의 핵심 아이디어를 도출한다.

6

본격 피칭 대비 – 키워드를 통한 이야기 만들기 ②

도출한 아이디어를 구체적 서사로 발전시키고 피칭용 개요를 완성한다.

7

본격 피칭 대비 – 이미지를 통한 이야기 만들기 ①

시각적 이미지를 기반으로 한 서사 창작을 실습한다.

8

본격 피칭 대비 – 이미지를 통한 이야기 만들기 ②

이미지 중심 스토리텔링을 활용하여 피칭용 작품 구상을 발전시킨다.

9

피칭 실기 ①

모의 피칭 1차 진행 – 피드백을 통해 발표력과 설득력을 강화한다.

10

단편영화 분석 ②

단편영화 실기 분석 – 나홍진 감독 〈완벽한 도미요리〉 작품 분석.

11

피칭 실기 ②

모의 피칭 2차 – 실제 기출문제를 활용한 실전 대비 훈련.

12

피칭 실기 종합

피칭 실기 종합 피드백 및 개별 면담을 통해 최종 개선점을 점검한다.



2025년 레포케 12주 커리큘럼 - 영상분석 과목


과목명

담당강사

영상분석

임진환


주차

지도단원명

지도내용

1

단편영화 분석 ①

단편영화 분석 – “왜 독립영화 감독들은 DVD를 주지 않는가?”

2

단편영화 분석 ②

단편영화 분석 – 〈왜 독립영화 감독들은 DVD를 주지 않는가?〉 2편 분석 및 토론.

3

단편영화 분석 ③

단편영화 분석 – 〈만일의 세계〉 작품 분석.

4

영상 기초 이론 ①

구도, 화면비, 앵글의 기본 개념을 이해하고 실제 사례를 분석한다.

5

영상 기초 이론 ②

색감, 소품, 미장센을 중심으로 시각적 연출 요소를 학습한다.

6

영상 기초 이론 ③

영화 스틸컷 이미지 분석 ① – 시각적 구도와 캐릭터 표현 분석.

7

영상 기초 이론 ④

영화 스틸컷 이미지 분석 ② – 색감과 조명의 활용법 탐구.

8

영상 기초 이론 ⑤

영화 스틸컷 이미지 분석 ③ – 연출 의도와 감정선 해석.

9

모의 실기 ①

모의 분석 피칭 1차 – 작품 분석 및 발표 실습.

10

단편영화 분석 ④

단편영화 실기 분석 – 나홍진 감독 〈완벽한 도미요리〉 작품 분석.

11

모의 실기 ②

모의 분석 피칭 2차 – 실제 기출문제를 활용한 발표 실습.

12

모의 실기 종합

피칭 실기 종합 피드백 및 개별 면담을 통해 최종 완성도를 높인다.



2025년 강의계획서 - 영화적 글쓰기 - 스토리와 캐릭터를 중심으로 과목


강의명: 영화적 글쓰기 – 스토리와 캐릭터를 중심으로

강사 주요 프로필
  • 한국예술종합학교 영상원 영화과 졸업

  • 연세대학교 커뮤니케이션대학원 영화전공 재학 중

  • 〈쓸모 없는 녀석〉, 〈스물다섯 번째 편지〉 등 다수 단편영화 각본 및 연출 (2023)

  • 콘진원 창의인재프로그램 멘티 작가

  • 상업영화 〈서복〉, 〈타겟〉, 〈원더랜드〉 연출팀 참여


강의 목표
  1. 스토리를 구조적이고 체계적으로 파악할 수 있다.

  2. 인물의 행동과 사건을 중심으로 영화적 글쓰기를 배운다.

  3. 서사 창작의 본질적 접근법을 익힌다.


수업 형식
  1. 레퍼런스 영화를 시청 후, 분석 내용을 토대로 서사 구조 및 인물에 대해 토론

  2. 기출문제 및 과제에 대한 합평 진행

  3. 스토리텔링 수업 및 개요 짜기 훈련


교재 및 참고자료
  • 《흥행하는 영화 시나리오의 10가지 법칙》 — Save the Cat 블레이크 스나이더

  • 《시나리오 워크북》 — 시드 필드



2025년 레포케 14주 커리큘럼 - 영화적 글쓰기 과목


과목명

담당강사

영화적 글쓰기 : 스토리와 캐릭터를 중심으로

김중회


주차

지도단원명

지도내용

1

시나리오의 기본구조 ①

서사의 기본 – 막 구조와 플롯(3막 구조) 이해* 사례연구: 〈기생충〉

2

시나리오의 기본구조 ②

3막 구조 1막 – 설정, 모티프, 도발적 사건 분석* 사례연구: 〈라따뚜이〉

3

시나리오의 기본구조 ③

3막 구조 2막 – 대립, 미드포인트, 재미와 놀이의 구조* 사례연구: 〈스파이더맨: 뉴 유니버스〉

4

시나리오의 기본구조 ④

3막 구조 3막 – 해결, 클라이맥스, 에필로그 구성* 사례연구: 〈쿵푸팬더〉

5

이야기의 주제 ①

이야기의 골자와 주제 만들기* 사례연구: 〈그렇게 아버지가 된다〉

6

이야기의 주제 ②

주제 – 극적 목적 달성의 성공과 실패 사례 분석* 사례연구: 〈시카리오: 암살자의 도시〉

7

이야기의 주제 ③

주제 – 딜레마와 아이러니의 활용법* 사례연구: 〈킬링 디어〉

8

세계관 ①

세계관이란 무엇인가?아이템과 극적 전제 찾기* 사례연구: 〈니모를 찾아서〉

9

세계관 ②

“What if?”를 통한 세계관 설계* 사례연구: 〈칠드런 오브 맨〉

10

세계관 ③

세계관의 내면적 문제 탐구 – “진짜 문제는 내면에 있다.”* 사례연구: 〈라라랜드〉

11

캐릭터 ①

영화적 캐릭터란 무엇인가?행동과 사건 중심의 캐릭터 분석* 사례연구: 〈델마와 루이스〉

12

캐릭터 ②

캐릭터 창조 및 구축 실습* 사례연구: 〈끝까지 간다〉

13

캐릭터 ③

주인공의 목표 설정 및 서사적 동기 분석* 사례연구: 〈로스트 인 더스트〉

14

캐릭터 ④

인물의 전사(Pre-History) 만들기* 사례연구: 〈그녀(Her)〉



2025년 강의계획서 - 피칭, 영상창작, 영상분석 과목

강의명: 피칭, 영상창작, 영상분석


강사 주요 프로필
  • 2019 단편영화 〈집으로 가는 길〉 PD

  • 2019 단편영화 〈비선형〉 연출부

  • 2020 단편영화 〈모래성〉 미술감독

  • 2021 단편영화 〈연희〉 미술팀

  • 2021 단편영화 〈라붐〉 미술팀

  • 2022 초단편영화 〈휠체어〉 각본/연출

  • 2022 초단편영화 〈보이스〉 각본/연출

  • 2023 MV 〈HIKI〉 기획 및 미술감독



2025년 레포케 12주 커리큘럼 - 피칭 과목


강의 목표
  1. 본인만의 이야기를 만들어 발표 능력을 기른다.

  2. 본인만의 영화적 견해를 드러내고 논리적으로 설명할 수 있다.

  3. 본인의 경험을 영화적 이야기로 발전시킬 수 있다.


수업 형식
  1. 하나의 주제로 이야기를 만들어 매주 발표

  2. 모의면접을 통한 실전 연습

  3. 비주얼을 통한 스토리텔링 이론 학습


교재 및 참고자료
  • 린다 카우길 저, 《단편 시나리오 만들기》를 바탕으로 진행


과목명

담당강사

피칭

조규연


주차

지도단원명

지도내용

1

플롯과 줄거리 ①

줄거리와 플롯의 차이점, 플롯의 기능 이해

2

플롯과 줄거리 ②

다양한 영화의 플롯 분석 ①

3

플롯과 줄거리 ③

다양한 영화의 플롯 분석 ②

4

플롯과 줄거리 ④

스무 가지의 플롯 이해 및 응용

5

캐릭터와 배경 ①

사례연구: 〈셔터 아일랜드〉 캐릭터 분석 ①

6

캐릭터와 배경 ②

사례연구: 〈셔터 아일랜드〉 캐릭터 분석 ②

7

캐릭터와 배경 ③

사례연구: 〈블레이드 러너〉를 통해 배경 분석 ①

8

캐릭터와 배경 ④

사례연구: 〈블레이드 러너〉를 통해 배경 분석 ②

9

소재 찾기 ①

소재 찾기의 첫걸음 — 일상 속 관찰과 발견

10

소재 찾기 ②

나만의 소재 찾기 및 발전 방법 실습

11

사건 구축 ①

찾은 소재를 활용하여 이야기 구성하기

12

사건 구축 ②

주제와 사건의 관계성을 탐구하고 완성도 높이기



2025년 레포케 12주 커리큘럼 - 영상창작 과목


강의 목표
  1. 영상 창작을 통해 영상이론을 적용시키고자 한다.

  2. 프리 프로덕션부터 포스트 프로덕션까지 진행하며, 제작3단계를 경험한다.

  3. 본인만의 경험을 이야기로 발전시킬 수 있다.


수업 형식
  1. 매주 조별 회의를 통한 영상창작

  2. 영상제작 3단계 이해를 위한 이론 수업 진행

  3. 비주얼을 통한 스토리텔링 이해와 내러티브 구축 연습


교재 및 참고자료
  • 린다 카우길 저, 《단편 시나리오 만들기》를 바탕으로 진행


과목명

담당강사

영상창작

조규연


주차

지도단원명

지도내용

1

제작 3단계 이해 ①

제작 3단계 — 프리프로덕션, 프로덕션, 포스트 프로덕션의 이해 ①

2

제작 3단계 이해 ②

제작 3단계 — 프리프로덕션, 프로덕션, 포스트 프로덕션의 이해 ②

3

제작 3단계 이해 ③

제작 3단계 — 프리프로덕션, 프로덕션, 포스트 프로덕션의 이해 ③

4

피칭

자신의 영상을 피칭을 통해 설명하기

5

레퍼런스 찾기

촬영, 조명, 연출, 음향에 적합한 레퍼런스 찾기

6

프리 프로덕션 ①

프리 프로덕션 진행 및 점검 ①

7

프리 프로덕션 ②

프리 프로덕션 진행 및 점검 ②

8

프리 프로덕션 ③

프리 프로덕션 진행 및 점검 ③

9

합평 ①

창작 영상의 기술 시사회 진행

10

합평 ②

창작 영상의 최종 수정본 상영 및 피드백

11

후기 나누기

제작 3단계의 이론과 실전의 차이점 공유, 창작 후기 나누기

12

마무리

제작 과정을 통해 깨달은 점과 ‘나로부터 시작하는 입시 방향성’ 정립



2025년 레포케 12주 커리큘럼 - 영상분석 과목


강의 목표
  1. 영상이론 및 영상문법을 이해하여 분석적 사고를 키우고자 한다.

  2. 기출분석문제를 반복적으로 연습하고, 실전에 대한 감각을 익힌다.

  3. 자신의 영화적 정체성을 찾고자 한다.


수업 형식
  1. 다양한 영상들 분석 / 피드백 1대1 첨삭

  2. 면접 능력향상을 위해 매주 간단한 발표를 진행한다.

  3. 본인만의 영화적 견해를 조리있게 얘기 나눈다.


교재 및 참고자료
  • 루이스 자네티 저, 《영화의 이해》를 바탕으로 진행하며, 적합한 레퍼런스 영화들을 함께 활용


과목명

담당강사

영상분석

조규연


주차

지도단원명

지도내용

1

영상문법의 이해 ①

촬영 – 샷사이즈와 프레임 배치의 이해

2

영상문법의 이해 ②

조명 – 3점 조명 이론과 실전 활용법

3

영상문법의 이해 ③

연출 ① – 대사의 기능과 메타포

4

영상문법의 이해 ④

연출 ② – 색감 활용과 인물 배치

5

분석연습 ①

실전연습 ① – 본인이 좋아하는 영화를 영상학적으로 접근 및 분석

6

분석연습 ②

실전연습 ② – 좋아하는 영화의 연출적 의도와 본인의 견해 비교 분석

7

피칭의 이해 ①

피칭 ① – 피칭의 기본기와 두괄식 말하기

8

피칭의 이해 ②

피칭 ② – 본인이 분석한 영상에 대한 발표

9

피칭의 이해 ③

피칭 ③ – 실전 기출문제 풀이

10

피칭연습 ①

실전 피칭 연습 ①

11

피칭연습 ②

실전 피칭 연습 ②

12

월말 평가

현재까지 배웠던 내용 종합 점검 및 피드백

영화반


고3 영화반 (토요반 / 일요반)

요일

토요일 / 일요일

대상

고3 영화과 입시 준비생

강점

주말 집중 커리큘럼으로 실기 및 이론 동시 대비

추천 이유

학업과 병행 가능한 고효율 주말반


성인 영화반 (주중반)

요일

월요일 / 수요일

대상

성인 입시생

강점

평일 집중 수업 / 실기 감각 회복 + 맞춤형 개별 피드백

추천 이유

성인을 위한 유일한 한예종/서울예대 특화 주중 영화 입시반


영화과 전문사반 (전문사 특별반)

요일

토요일 / 일요일

대상

한예종 전문사 과정 지원자

강점

전공 특화 이론 + 실전형 포트폴리오 지도

추천 이유

하루 수업으로도 밀도 높은 결과를 내는 전문사 집중반


영화과 특별전형반 (한예종 특전반)

요일

토요일 / 일요일

대상

한예종 특별전형 지원자

강점

맞춤 커리큘럼 + 자소서부터 면접까지 체계적 지도 + 실기 심화 트레이닝

추천 이유

풍부한 합격 데이터를 바탕으로 실전 중심 수업



영화 커리큘럼


한예종 논술 및 인문학 수업

담당

한예종 선생님

내용

사회적 이슈와 인문학적 사고를 바탕으로 한 논술 훈련

특징

영화과 입시에 필수적인 사고력 훈련 중심 수업으로, 인문학적 소양을 체계적으로 강화


스토리텔링 / 피칭 수업

담당

한예종 및 중앙대, 숭실대, 세종대, 성균관대 등 주요 영화과 출신 선생님

내용

4~6명 소규모 첨삭 수업으로 실전 중심 스토리 발표 훈련

특징

주요 대학 스토리텔링 실기시험 대비 필수 수업


영상분석 / 면접 수업

담당

서울예대 선생님

내용

영상 분석 훈련 + 다양한 면접 시뮬레이션 진행

특징

서울예대 중심 수시 대비 전문 코칭, 면접 실전 감각 강화



2025년 레포케 강의 계획서


  • 강의명 : 한예종 1,2차 대비 강의


  • 강사명 : 송현범


  • 강사 주요 프로필 :
    • 한국예술종합학교 영상원 예술사 영화과 졸업.

    • 한국예술종합학교 영상원 전문사 영화과 재학.

    • 씬원 아카데미 6기

    • 영화사 스튜디오앤뉴 작가(2022)

    • 영화사 스튜디오터겟 작가(2025)

    • 영화 나쁜피 연출 (부천국제영화제, 피렌체한국영화제, 울산국제단편영화제, 서강청년영화제, 미장센단편영화제, 대한민국 SF어워즈 수상작)

    • 장편영화 <더로버> 연출.

  • 강의 목표 :

본 강의의 목표는 한국예술종합학교 영상원 영화과 입시 합격에 있다.

기본적으로 타 대학의 논술 시험과 한예종 영화과 논술 시험의 차이는 무엇인지, 접근법은 어떻게 달라야하는지 살펴본다. 그리고 한예종을 비롯한 영화과의 시험이 기본적으로 본인의 시선을 바탕으로 한 사고의 흐름을 추적하는데 있음을 깨닫는 데 있다.

 

  • 수업 형식

 영화계 전반적인 화두와 체크해야 할 시사점들을 살펴본다. 영화적 논술 글쓰기의 모범답안이라고 볼 수 있는 ‘씨네21’ 칼럼과 합격답안 등 모범 답안을 살펴본다.

찬/반으로 나뉠 수 있는 주요 토론 안건들을 수업 시간 동안 토론하고 구술한 내용을 글로 옮겨 논술문화 하는 연습을 진행한다.

기출문제를 풀이하되, 기계적인 풀이가 아닌 사고의 흐름을 확장시키는 방향으로 풀이한다. 한 개년도 기출문제를 여러 가지 버전의 답안지로 완성시켜본다.

 

동시대에 예술시장과 사회에 형성되어지고 있는 중심질문을 바탕으로 에세이를 작성하며 자신의 시선을 만들어나가는 과정을 연습한다.

그리고 나아가 자신이 갖게 된 시선을 2차 스토리텔링에 적용시킬 수 있는 방법을 모색하고 숙달한다.



2025년 L4K 커리큘럼

 

과목명

담당교사

한예종 1, 2차 대비

송현범


주차

지도단원명

지도내용

1

논술 기본

한예종 1차 / 기본 논술 작법, 에세이 작성법.

2

스토리텔링 기본

한예종 2차 / 기본 이야기 구성 작법. 인물의 결함부터 감정적 목표잡기.

3

영화 논술 기본2

한예종 1차 글쓰기의 두가지 유형 파악

4

영화 스토리텔링 기본2

한예종 1차 글쓰기와 2차 이야기구성을 함께 준비하는 법 강의

(압축적인 글쓰기 방식과 사건의 확장 연습).

5

영화 글쓰기

영화적 글쓰기에 대한 이해

(호기심과 긴장감을 불러일으키는 글쓰기 – 감정적 목표와 중심질문 형성하기)

6

영화 분석

‘역추출’의 개념 이해.

(영화 속 아이러니와 딜레마 분석).

7

영화 분석

영화에서 역추출한 요소들을 변형하여 본인의 글쓰기에 적용

8

영화 논술 글쓰기1

토론 후 논술화1. 작성했던 에세이 바탕으로 논리적 전달 연습.

9

영화 논술 글쓰기2

논지 파악 / 씨네21 칼럼 분석

10

영화 논술 글쓰기3

논지 파악 / 개요 작성 / 논지 변형 연습

10

기출 문제 풀이 기본

한예종 1차 , 2차 기출문제 풀이, 총정리.

11

기출 문제 풀이 기본2

한예종 1차, 2차 기출문제 풀이.

12

사고 확장1

기출문제 논지 변형 연습 , 본인 기획안 피칭.

13

사고 확장2

기출문제 논지 변형 연습2, 본인 기획안 피칭.

14

총정리

총정리



2025년 강의계획서 - 영상 분석 과목


  • 강의명: 고3 <영상분석>

     

  • 강사 주요 프로필:
    • 서울예술대학교 영상학부 영화전공 졸업

    • 한림연예예술고등학교 영상제작과 3학년 <인문사회학>, <시나리오> 강의 출강

    • 서울공연예술고등학교 연극영화과 3학년 <영화 연출> 강의 출강

    • 영상 프로덕션 ㈜오손도손 콘텐츠랩 대표 및 소속 감독

  

  • 강의 목표

1) 영화 예술에 대한 이해를 높이고, 이를 바탕으로 창작자의 의도와 예술적 가치를 파악할 수 있다.

2) 텍스트와 이미지를 비평적으로 분석하고 평가할 수 있는 능력을 키워, 자신의 관점을 논리적으로 전달할 수 있다.

3) 자신의 생각과 경험을 잘 정리하여 명확하고 효과적으로 표현할 수 있다.

 

  • 수업 형식

1) 시나리오, 이미지, 영상을 분석하고 비평하는 실습을 통해 입시에 필요한 분석 능력을 개발한다.

2) 매주 다양한 주제로 글을 쓰는 에세이 과제를 통해 입시에 필요한 영화적 가치관을 확립한다.

3) 매월 1회 진행되는 모의실기를 통해 학생들의 성취도를 평가한다.


  • 교재 및 참고자료
    • 강사가 직접 제작한 교재로 수업을 진행함.



2025년 레포케 12주 커리큘럼 - 영상 분석 과목


과목명

담당강사

영상 분석

하규빈


주차

지도단원명

지도내용

1

‘분석’을 한다는 것

- ‘분석’의 본질: 가장 익숙한 것 분석하기

2

영화과 입시 유형 분석

- 욕망과 결핍에서 시작되는 이야기: 영화과 입시 유형 분석

3

시나리오 분석 (1)

: 상징과 비유를 중심으로

- 텍스트 속 상징과 비유: 영화 <시> 시나리오 분석

4

시나리오 분석 (2)

: 장르적 특징을 중심으로

- 영화 장르와 관습적 연출: 영화 <연애의 온도> 시나리오 분석

5

1차 모의실기

배운 것을 토대로 1차 모의실기를 진행

6

시나리오 분석 (3)

: 영상화를 중심으로

- 영화 장르와 관습적 연출: 영화 <폰> 시나리오 분석

7

이미지 분석 (1)

: 회화를 중심으로

- 회화를 통해 이미지 표현 방법 파악하기

8

이미지 분석 (2)

: 미장센을 중심으로

- 미장센으로 완성되는 영화: 구도부터 색채까지

9

이미지 분석 (3)

: 영화사를 중심으로

- 영화사적 특징을 중심으로 이미지 분석하기

10

이미지 분석 (4)

: 테크닉을 중심으로

- 촬영, 조명 등 기술적 요소를 중심으로 이미지 분석하기

11

시나리오/이미지 분석 모의평가

- 이미지 분석/시나리오 분석 모의평가

12

1:1 개인상담

- 1:1 개인상담 및 중간 점검



2025년 강의계획서 - 영상 분석 과목


  • 강의명: 영상분석


  • 강사 주요 프로필:
    • 서울예술대학교 전문사

    • 서울예술대학교 학사


  • 강의 목표

1) 영화인으로서 태도를 갖추어 간다.

2) 자신이 좋아하는 이야기를 표현하는 방법을 자유롭게 배운다.


  • 수업 형식 

1) 글쓰기와 피드백

2) 자신의 생각을 자유롭게 발표하기


  • 교재 및 참고자료
    • 스토리텔링의 비밀(마이클 티어노 저), 영화이해의 길잡이(정재형 저), 영화제작 매스터리북(박지훈 저)



2025년 레포케 12주 커리큘럼 - 영상 분석 과목


과목명

담당강사

영상 분석

김성민


주차

지도단원명

지도내용

1

스토리

자신에게 맞는 소재 찾기

2

스토리

소재를 활용해서 기획 의도, 로그라인 작성하기

3

스토리

단편 영화 기승전결을 갖춘 이야기 쓰기

4

미장셴

영화 미장셴에 대한 기초 지식 쌓기

5

미장셴

자신의 이야기를 사진으로 표현하기

6

미장셴

자신이 찍은 사진 발표하기

7

장면 분석

주어진 영화를 보고 인상 깊은 장면 분석하고 발표하기 1

8

장면 분석

주어진 영화를 보고 인상 깊은 장면 분석하고 발표하기 2

9

영화 제작

영화 제작 프리프로덕션 배우기

10

영화 제작

영화 프로덕션 배우기

11

장면 연출

자신의 이야기의 한 시퀀스를 협업하여 사진으로 표현하기

12

장면 연출

자신이 연출한 장면을 발표하기



2025년 강의계획서 - 3학년 <스토리텔링> 과목


  • 강의명: 3학년 <스토리텔링>


  • 강사 주요 프로필:
    • 숭실대학교 영화예술전공 졸업

    • 제작사와 OTT 시리즈물 작가 계약 및 집필

    • 부천국제판타스틱 영화제 괴담기획개발캠프 선발 및 1등상 수상

    • 단편영화 <추석> 외 연출 다수


  • 강의 목표 

1)  내러티브의 기본 개념과 원리 이해, 영상화를 위한 글쓰기 방법 습득

2)  다수의 시놉시스 작성 및 기출 문제 풀이 (국민, 세종, 단국대 및 한예종 2차 등)

3)  작법 이론을 토대로 완성도 있는 스토리 창작하기

 

  • 수업 형식

1) 개인별 글쓰기 및 과제 피드백

2) 단편영화 플롯 구조 분석

3) 스토리텔링 관련 이론 설명


  • 교재 및 참고자료
    • 정해진 교재는 따로 없으며 진도에 맞추어 수업시간 판서 및 구두 설명으로 진행됩니다.

    • 시나리오 이론서를 비롯한 각종 논문 자료 등을 활용한 이론

    • 국내외 영화제 수상작을 바탕으로 단편영화 활용

 


2025년 레포케 12주 커리큘럼 - 3학년 <스토리텔링> 과목


과목명

담당강사

스토리텔링

문유진


주차

지도단원명

지도내용

1

스토리텔링이란?

-과제 : 나의 경험을 토대로 에세이 작성1

- 영상화를 위한 글쓰기의 첫 단계 이론 진행

2

플롯과 구조

- 과제 : 나의 경험을 토대로 에세이 작성2

- 내러티브의 기본 개념과 시놉시스의 구조 설명

3

인물 만들기

- 과제 : 나의 경험을 토대로 에세이 작성3

- 캐릭터 만들기와 예시 (단편영화 레퍼런스를 토대로)

4

시놉시스 연습1

- 과제 : 에세이를 바탕으로 시놉시스 ACT 1 만들기

- 3장 구조 중 ACT 1 이론 진행

5

시놉시스 연습2

- 과제 : 시놉시스 ACT 2 구성하기

- 3장 구조 중 ACT 2 이론 진행

6

시놉시스 실전

- 과제 : 시놉시스 ACT 3 구성하기

- 3장 구조 중 ACT 3 이론 진행, 구성점 만들기

7

시놉시스 완성

- 과제 : 구성점과 3장 구조를 토대로 시놉시스 퇴고

- 스토리에서 플롯을 흥미롭게 배치하기 위한 전략

8

아이템 찾기

- 과제 : 기사를 통해 자신만의 아이템 찾기 및 자료조사

- 좋은 소재란 무엇인가?

9

딜레마와 아이러니

- 과제 : 일상에서 딜레마 또는 아이러니의 경험 찾기

- 딜레마와 아이러니를 토대로 스토리 만들기

10

사건 만들기

- 과제 : 갈등과 충돌이 들어가는 이야기 만들기

- 이야기적 사건과 인물 변화의 연관성

11

시놉시스 실전

- 과제 : 기사를 토대로 이야기 각색하기

- 나의 경험이 아닌 타인의 이야기를 스토리로 재창작하기

12

시놉시스 완성

- 과제 : 레퍼런스를 토대로 시놉시스 완성하기

- 스토리를 퇴고할 때 체크해야할 5가지



2025년 강의계획서 - 3학년 <피칭> 과목


  • 강의명: 3학년 <피칭>


  • 강사 주요 프로필:
    • 숭실대학교 영화예술전공 졸업

    • 제작사와 OTT 시리즈물 작가 계약 및 집필

    • 부천국제판타스틱 영화제 괴담기획개발캠프 선발 및 1등상 수상

    • 단편영화 <추석> 외 연출 다수


  • 강의 목표

1) 짧은 시간동안 완성도 있는 스토리를 만들기 위한 소재 찾기, 인물과 로그라인 만들기

2) 말로 이야기를 발표할 때 가장 효과적으로 전달하는 방법 익히기

3) 숭실대, 성결대, 동아방송예대 등 피칭 유형 실기 준비


  • 수업 형식

1) 개인별 피칭 대본 과제 피드백

2) 딜레마, 아이러니, 카타르시스를 활용하여 이야기 만들기 연습

3) 기출 문제 및 모의 문제를 토대로 연습 및 발표


  • 교재 및 참고자료
    • 정해진 교재는 따로 없으며 진도에 맞추어 수업시간 판서 및 구두 설명으로 진행됩니다.

    • 시나리오 이론서를 비롯한 각종 논문 자료 등을 활용한 이론

    • 국내외 영화제 수상작을 바탕으로 단편영화 활용




2025년 레포케 12주 커리큘럼 - 3학년 <피칭> 과목


과목명

담당강사

피칭

문유진


주차

지도단원명

지도내용

1

소재 찾기

피칭에서 효과적으로 활용할 수 있는

자신만의 아이템, 좋은 소재 찾기

2

감정이입 및 인물 만들기

관객들이 몰입할 수 있는 매력적인 주인공 만들기

3

딜레마와 아이러니

성결대 실기 방식인 딜레마와 아이러니 만들기를 토대로

피칭 대본에 적용시키는 연습

4

사건 만들기

- 과제 : 갈등과 충돌이 들어가는 이야기 만들기

- 이야기적 사건과 인물 변화의 연관성

5

플롯과 구조

- 과제 : 나의 경험을 토대로 에세이 작성2

- 내러티브의 기본 개념과 스토리텔링 구조 설명

6

피칭 연습1

피칭에서 효과적으로 활용할 수 있는

자신만의 아이템, 좋은 소재 찾기

7

피칭 연습2

- 과제 : 사진과 키워드를 중심으로 한 장면 구성하기

- 이미지와 키워드를 효과적으로 활용하는 방법

8

피칭 실전

- 즉석에서 이야기 만들어 발표하기 연습

- 짧은 시간동안 이야기를 구상하는 방법

9

모의 피칭 연습

모의 문제를 토대로 실전 연습 및 면접

10

피칭 연습3

만들었던 로그라인을 토대로 2분 30초 가량의 이야기 만들기 연습

11

피칭 연습4

캐릭터, 딜레마, 아이러니를 활용하여 이야기 만들기 연습

12

모의 피칭 연습

모의 문제를 토대로 실전 연습 및 면접



2025년 강의계획서 - 3학년 <피칭> 과목


  • 강의명: 3학년 <피칭> 


  • 강사 주요 프로필:
    • 학력사항

      • 서울예술대학교 영화과 음향전공 / 전문학사 수석 조기졸업 (전 학기 장학생)

      • 서울예술대학교 영화과 음향전공 / 전공심화과정 예술학사 졸업 (1학기 학부학년 수석)

      • 한국예술종합학교 전문사 영화과 음향전공 재학

    • 영화제 및 스태프 이력

      • 부천판타스틱영화제/ 부산국제영화제/ 제천음악영화제/ 서울여성영화제 외 다수 영화제 녹음, 믹싱, 붐 오퍼레이터

      • 미장센 영화제, 전주국제영화제 스크립터, 미술감독 외 다수 영화제 진출 영화 스태프 경험

      • 각종 영화 조연출, 연출부, 스크립터, 미술감독, 미술부, 제작부, 촬영부, 조명부, 음향부 참여

      • 장편영화 녹음팀 사운드 유틸리티 / 2nd 붐 오퍼레이터, 와이어리스 담당


  • 강의 목표

1) 영화 이론 및 영화사에 관한 전반적인 강의를 통해 영화 분석 및 입시 실기에 활용할 수 있게 한다.

2) 각종 학교별 피칭 실기 수업을 통해 다양한 유형에 익숙해져 본인에게 잘 맞는 실기 방법을 찾아갈 수 있다.

3) 면접시 기본적인 에티튜드를 교정하고, 여러 입시생들 사이 눈에 띌 수 있는 답변을 찾아갈 수 있게 한다.


  • 수업 형식

1) 미장센, 촬영, 조명, 편집, 음향, 분석문 등 다양한 영화 이론과 영화사조에 관한 강의

2) 이론 강의 후 각 이론을 활용할 수 있는 과제 피드백 및 해설 진행

3) 자기소개서, 면접 관련 1대1 피드백 첨삭


  • 교재 및 참고자료 

[아모르 문디] 영화 총서

세계 영화사

각종 학교 입시 홈페이지 자료 활용

허가받은 재학생 자기소개서 및 면접지 활용



2025년 레포케 12주 커리큘럼 - 3학년 <피칭> 과목


과목명

담당강사

피칭

황혜나


주차

지도단원명

지도내용

1

캐릭터와 이야기

캐릭터의 시각화와 플롯의 구성 강의 후

단편영화를 통한 분석문 작성 및 발표하기

2

로그라인 만들기

이야기 소재 찾기, 로그라인 만들어 발표하기

3

장르 / 아이러니와 딜레마

장르의 다양성과 아이러니와 딜레마를 담은 영화 감상 후

 아이러니와 딜레마를 주어진 키워드에 맞춰 구상 후 발표하기

4

자기소개서 피드백

자기소개서 쓰기를 통해 본인의 이력 정리하기

/ 필요한 이력 쌓기에 관한 플랜 세우기

5

분석문 쓰기

다양한 장르와 소재의 단편영화를 통해

영화를 보는 방법 – 기술과 미학적 측면에서 접근하여 발표하기

6

묘사하는 글 쓰기

본인의 인상 깊었던 일 혹은 기억에 남는 사건을 시청각적으로

자세히 묘사하듯 글 쓰고 영화적인 포인트 가미하여 발표하기

7

시나리오 분석

시나리오에 서브 텍스트를 읽는 방법 / 글을 이미지화 시키는 방법을 통해 시나리오의 여러 측면을 상상하며 분석하며 발표하기

8

촬영, 조명 이론 강의

샷 사이즈, 앵글, 카메라 무브먼트, 렌즈와 조리개 셔터 스피드 등

촬영에 대한 기본적인 개념 이해하기 / 

하이키, 로우키, 콘트라스트, 삼점조명, 광원 등

조명의 기초부터 빛의 각도와 세기에 따라 달라지는 이미지 리뷰

9

편집 이론 강의

편집에 대한 기본 이론부터 러시아 몽타주 사조까지

단편영화 관람 후 편집과 그에 따른 효과 분석 및 발표하기

10

미장센 강의

색채 코드, 전경-중경-후경 , 롱 테이크

단편영화 관람 후 분석해본 후 발표하기

11

이미지 분석

이론 강의를 통해 배운 내용들을 이미지 분석 기출문제들로 적용하여

실제 실기처럼 피칭하기

12

모의면접

면접지를 채우기 전 1:1 모의면접을 통해 본인의 강,약점 파악하기

및 에티튜드 체크하여 피드백 진행



2025년 강의계획서 - 스토리텔링 과목


강사 주요 프로필:

- 세종대학교 영화예술학과 연출전공 졸업

- 2017 세종대학교 <전국 청소년 시나리오 대회> 대상 수상

- 2017 대한민국 인재상 <청소년 문화예술> 부문 수상


강의 목표

1) 자신만의 이야기를 정확하게 창작할 수 있다.

2) 흥미로운 캐릭터를 창작하고, 활용할 수 있다.

3) 제시문, 제시어에 맞는 독창적인 이야기를 창작할 수 있다.


수업 형식

1) 학생이 쓴 글에 대한 1:1 맞춤 피드백 형식

2) 각 학교별 입시 방식에 의거한 기출문제 풀이

3) 아이러니, 서스펜스 등 다양한 이론, 연출법 등을 적용한 글쓰기



2025년 레포케 12주 커리큘럼 - 스토리텔링 과목


과목명

담당강사

스토리텔링

천준호


주차

지도단원명

지도내용

1

스토리 구조

3막 구조부터 시작하여 기승전결, 6단 구조의 이야기 기본 구조를 구축하여 기초를 탄탄하게 다진다.

2

캐릭터 창작

사건보다 중요한 매력적인 캐릭터를 창작한다.

3

사건 구축

이야기적 사건이란 무엇인가?제대로 된 이야기적 사건에 대해 탐구하고 활용한다.

4

아이러니란?

아이러니는 스토리에서 필수 요소이다.소재적 아이러니부터 상황적 아이러니까지 학습하고, 이를 자신만의 방법으로 창작한다.

5

서스펜스란?

긴장감을 유발하는 서스펜스에 대해 알아본다.극적 아이러니를 활용한 서스펜스를 구성한다.

6

시대적 배경에 따른 이야기 구성 ①

시대적 배경의 적극적 활용.과거 실제 시대적 배경을 활용한 글쓰기를 진행한다.

7

시대적 배경에 따른 이야기 구성 ②

시대적 배경의 적극적 활용.미래를 상상하여 인과관계가 확실한 글쓰기를 진행한다.

8

공간에 따른 이야기 창작

익숙하지 않은 공간을 설정하여 스토리를 구성하고, 공간이 주는 감정과 상징을 활용한다.

9

제시어 활용 스토리 구성

각 대학교 입시 기출문제에 등장한 제시어들을 활용하여 스토리를 구성한다.

10

제시문 활용 스토리 구성

각 대학교 입시 기출문제에 등장한 제시문을 활용하여 스토리를 구성한다.뒷이야기 구성 혹은 해당 제시문을 활용한 글쓰기를 진행한다.

11

독창적 이야기 구성 ①

자신만의 이야기를 구축한다.나만이 겪었던 사건, 감정, 스토리를 활용하여 영화적 글쓰기를 진행한다.

12

독창적 이야기 구성 ②

자신이 말하고 싶은 정확한 주제를 탐구하고, 주제에 맞는 스토리를 구성한다.



2025년 강의계획서 - 스토리텔링/한예종 영화과 과목


강의명: 스토리텔링/한예종 영화과


강사 주요 프로필: 

- 한림연예예술고등학교 영상제작과 졸업

- 한국예술종합학교 영화과 재학


강의 목표 

1)  이야기의 기본 구조 파악

2) 본인만의 개성을 살린 글쓰기 완성

3) 스토리텔링을 위한 재료 모으기


수업 형식

1) 지원학교별 기출풀이

2) 이야기구성 기본 방법 이론 수업

3) 시사이슈를 통한 사회 바라보기


교재 및 참고자료 
  • 오이디푸스 왕 (저자 소포클레스, 번역 강대진, 출판 민음사, 발행 2009.08.21.)

  • 캐릭터 중심의 시나리오 쓰기 (저자  앤드루 호튼)



2025년 레포케 12주 커리큘럼 - 스토리텔링 과목


과목명

담당강사

스토리텔링

박서하


주차

지도단원명

지도내용

1

오리엔테이션 

실력 테스트 및 이야기구성 기본 구조 강의

2

캐릭터

캐릭터를 생성하는 방법과 종류

3

계기적 사건, 배경

에피소드가 아닌 사건은 무엇인가?

4

프로타고니스트와 안타고니스트

올바른 적대자와 주인공의 관계 설정 방법

5

출제자 의도 파악

어떤 답안이 채점자의 이목을 끌 수 있는가?

6

실전 기출 풀이 1

학교별 기출분석 및 피드백

7

실전 기출 풀이 2

학교별 기출분석 및 피드백

8

실전 기출 풀이 3

학교별 기출분석 및 피드백

9

로그라인과 플롯

<오이디푸스 왕>을 중심으로 플롯 파악

10

시사이슈와 이야기

시사이슈를 바탕으로 한 이야기 구성 방법

11

실전 기출 풀이 4

학교별 기출분석 및 피드백

12

최종 테스트 및 피드백

자체 제작 문제 시험 치른 뒤 피드백



2025년 강의계획서 - 피칭, 영상분석 과목


강사 주요 프로필
  • 성균관대학교 수시모집 영상특기자전형 합격

  • 대한민국청소년영화제 우수연출상

  • 대한민국청소년미디어대전 우수상

  • 서울프린지페스티벌 연극 부문 참여 (2023)

  • 현재 영화사·영화이론 강의 및 영상분석·면접 강의 진행 중

  • 성균관대학교 포트폴리오 특강 진행 예정


강의 목표
  1. 방송영상과 면접 대비를 위한 본인만의 세계관 구체화 및 언어화

  2. OTT, 단편영화, 장편영화 등 다양한 영상 콘텐츠의 분석 능력 배양

  3. 실기 시험 대비를 위한 글쓰기, 스토리텔링, 피칭 능력 향상


수업 형식
  1. 영화와 영상 콘텐츠의 주제와 내용, 표현과 형식 분석

  2. 다양한 영상 이론과 예제를 통한 표현 능력 및 분석 능력 함양

  3. 모의 실기, 모의 면접을 통한 실전 능력 향상


교재 및 참고자료
  • 《영화 보기와 영화 읽기》 — 조셉 보그스

  • 《영화 이론 입문》 — 정영권

  • 《영화를 찍으며 생각한 것》 — 고레에다 히로카즈

  • 《영화에 대한 13가지 테마》 — 한상준 외



2025년 레포케 12주 커리큘럼 - 피칭 과목


과목명

담당강사

피칭

임진환


주차

지도단원명

지도내용

1

단편영화 분석 ①

단편영화 분석 – “왜 독립영화 감독들은 DVD를 주지 않는가?”

2

스토리텔링 이론 ①

이야기란 무엇인가를 이해하고, 스토리의 기본 구성 요소를 탐구한다.

3

스토리텔링 이론 ②

캐릭터, 사건, 갈등의 관계를 분석하고 서사 구조 내 역할을 학습한다.

4

스토리텔링 이론 ③

결핍과 욕망, 행동의 인과관계를 중심으로 인물 서사를 심화한다.

5

본격 피칭 대비 – 키워드를 통한 이야기 만들기 ①

주어진 키워드를 바탕으로 스토리의 핵심 아이디어를 도출한다.

6

본격 피칭 대비 – 키워드를 통한 이야기 만들기 ②

도출한 아이디어를 구체적 서사로 발전시키고 피칭용 개요를 완성한다.

7

본격 피칭 대비 – 이미지를 통한 이야기 만들기 ①

시각적 이미지를 기반으로 한 서사 창작을 실습한다.

8

본격 피칭 대비 – 이미지를 통한 이야기 만들기 ②

이미지 중심 스토리텔링을 활용하여 피칭용 작품 구상을 발전시킨다.

9

피칭 실기 ①

모의 피칭 1차 진행 – 피드백을 통해 발표력과 설득력을 강화한다.

10

단편영화 분석 ②

단편영화 실기 분석 – 나홍진 감독 〈완벽한 도미요리〉 작품 분석.

11

피칭 실기 ②

모의 피칭 2차 – 실제 기출문제를 활용한 실전 대비 훈련.

12

피칭 실기 종합

피칭 실기 종합 피드백 및 개별 면담을 통해 최종 개선점을 점검한다.



2025년 레포케 12주 커리큘럼 - 영상분석 과목


과목명

담당강사

영상분석

임진환


주차

지도단원명

지도내용

1

단편영화 분석 ①

단편영화 분석 – “왜 독립영화 감독들은 DVD를 주지 않는가?”

2

단편영화 분석 ②

단편영화 분석 – 〈왜 독립영화 감독들은 DVD를 주지 않는가?〉 2편 분석 및 토론.

3

단편영화 분석 ③

단편영화 분석 – 〈만일의 세계〉 작품 분석.

4

영상 기초 이론 ①

구도, 화면비, 앵글의 기본 개념을 이해하고 실제 사례를 분석한다.

5

영상 기초 이론 ②

색감, 소품, 미장센을 중심으로 시각적 연출 요소를 학습한다.

6

영상 기초 이론 ③

영화 스틸컷 이미지 분석 ① – 시각적 구도와 캐릭터 표현 분석.

7

영상 기초 이론 ④

영화 스틸컷 이미지 분석 ② – 색감과 조명의 활용법 탐구.

8

영상 기초 이론 ⑤

영화 스틸컷 이미지 분석 ③ – 연출 의도와 감정선 해석.

9

모의 실기 ①

모의 분석 피칭 1차 – 작품 분석 및 발표 실습.

10

단편영화 분석 ④

단편영화 실기 분석 – 나홍진 감독 〈완벽한 도미요리〉 작품 분석.

11

모의 실기 ②

모의 분석 피칭 2차 – 실제 기출문제를 활용한 발표 실습.

12

모의 실기 종합

피칭 실기 종합 피드백 및 개별 면담을 통해 최종 완성도를 높인다.



2025년 강의계획서 - 영화적 글쓰기 - 스토리와 캐릭터를 중심으로 과목


강의명: 영화적 글쓰기 – 스토리와 캐릭터를 중심으로

강사 주요 프로필
  • 한국예술종합학교 영상원 영화과 졸업

  • 연세대학교 커뮤니케이션대학원 영화전공 재학 중

  • 〈쓸모 없는 녀석〉, 〈스물다섯 번째 편지〉 등 다수 단편영화 각본 및 연출 (2023)

  • 콘진원 창의인재프로그램 멘티 작가

  • 상업영화 〈서복〉, 〈타겟〉, 〈원더랜드〉 연출팀 참여


강의 목표
  1. 스토리를 구조적이고 체계적으로 파악할 수 있다.

  2. 인물의 행동과 사건을 중심으로 영화적 글쓰기를 배운다.

  3. 서사 창작의 본질적 접근법을 익힌다.


수업 형식
  1. 레퍼런스 영화를 시청 후, 분석 내용을 토대로 서사 구조 및 인물에 대해 토론

  2. 기출문제 및 과제에 대한 합평 진행

  3. 스토리텔링 수업 및 개요 짜기 훈련


교재 및 참고자료
  • 《흥행하는 영화 시나리오의 10가지 법칙》 — Save the Cat 블레이크 스나이더

  • 《시나리오 워크북》 — 시드 필드



2025년 레포케 14주 커리큘럼 - 영화적 글쓰기 과목


과목명

담당강사

영화적 글쓰기 : 스토리와 캐릭터를 중심으로

김중회


주차

지도단원명

지도내용

1

시나리오의 기본구조 ①

서사의 기본 – 막 구조와 플롯(3막 구조) 이해* 사례연구: 〈기생충〉

2

시나리오의 기본구조 ②

3막 구조 1막 – 설정, 모티프, 도발적 사건 분석* 사례연구: 〈라따뚜이〉

3

시나리오의 기본구조 ③

3막 구조 2막 – 대립, 미드포인트, 재미와 놀이의 구조* 사례연구: 〈스파이더맨: 뉴 유니버스〉

4

시나리오의 기본구조 ④

3막 구조 3막 – 해결, 클라이맥스, 에필로그 구성* 사례연구: 〈쿵푸팬더〉

5

이야기의 주제 ①

이야기의 골자와 주제 만들기* 사례연구: 〈그렇게 아버지가 된다〉

6

이야기의 주제 ②

주제 – 극적 목적 달성의 성공과 실패 사례 분석* 사례연구: 〈시카리오: 암살자의 도시〉

7

이야기의 주제 ③

주제 – 딜레마와 아이러니의 활용법* 사례연구: 〈킬링 디어〉

8

세계관 ①

세계관이란 무엇인가?아이템과 극적 전제 찾기* 사례연구: 〈니모를 찾아서〉

9

세계관 ②

“What if?”를 통한 세계관 설계* 사례연구: 〈칠드런 오브 맨〉

10

세계관 ③

세계관의 내면적 문제 탐구 – “진짜 문제는 내면에 있다.”* 사례연구: 〈라라랜드〉

11

캐릭터 ①

영화적 캐릭터란 무엇인가?행동과 사건 중심의 캐릭터 분석* 사례연구: 〈델마와 루이스〉

12

캐릭터 ②

캐릭터 창조 및 구축 실습* 사례연구: 〈끝까지 간다〉

13

캐릭터 ③

주인공의 목표 설정 및 서사적 동기 분석* 사례연구: 〈로스트 인 더스트〉

14

캐릭터 ④

인물의 전사(Pre-History) 만들기* 사례연구: 〈그녀(Her)〉



2025년 강의계획서 - 피칭, 영상창작, 영상분석 과목

강의명: 피칭, 영상창작, 영상분석


강사 주요 프로필
  • 2019 단편영화 〈집으로 가는 길〉 PD

  • 2019 단편영화 〈비선형〉 연출부

  • 2020 단편영화 〈모래성〉 미술감독

  • 2021 단편영화 〈연희〉 미술팀

  • 2021 단편영화 〈라붐〉 미술팀

  • 2022 초단편영화 〈휠체어〉 각본/연출

  • 2022 초단편영화 〈보이스〉 각본/연출

  • 2023 MV 〈HIKI〉 기획 및 미술감독



2025년 레포케 12주 커리큘럼 - 피칭 과목


강의 목표
  1. 본인만의 이야기를 만들어 발표 능력을 기른다.

  2. 본인만의 영화적 견해를 드러내고 논리적으로 설명할 수 있다.

  3. 본인의 경험을 영화적 이야기로 발전시킬 수 있다.


수업 형식
  1. 하나의 주제로 이야기를 만들어 매주 발표

  2. 모의면접을 통한 실전 연습

  3. 비주얼을 통한 스토리텔링 이론 학습


교재 및 참고자료
  • 린다 카우길 저, 《단편 시나리오 만들기》를 바탕으로 진행


과목명

담당강사

피칭

조규연


주차

지도단원명

지도내용

1

플롯과 줄거리 ①

줄거리와 플롯의 차이점, 플롯의 기능 이해

2

플롯과 줄거리 ②

다양한 영화의 플롯 분석 ①

3

플롯과 줄거리 ③

다양한 영화의 플롯 분석 ②

4

플롯과 줄거리 ④

스무 가지의 플롯 이해 및 응용

5

캐릭터와 배경 ①

사례연구: 〈셔터 아일랜드〉 캐릭터 분석 ①

6

캐릭터와 배경 ②

사례연구: 〈셔터 아일랜드〉 캐릭터 분석 ②

7

캐릭터와 배경 ③

사례연구: 〈블레이드 러너〉를 통해 배경 분석 ①

8

캐릭터와 배경 ④

사례연구: 〈블레이드 러너〉를 통해 배경 분석 ②

9

소재 찾기 ①

소재 찾기의 첫걸음 — 일상 속 관찰과 발견

10

소재 찾기 ②

나만의 소재 찾기 및 발전 방법 실습

11

사건 구축 ①

찾은 소재를 활용하여 이야기 구성하기

12

사건 구축 ②

주제와 사건의 관계성을 탐구하고 완성도 높이기



2025년 레포케 12주 커리큘럼 - 영상창작 과목


강의 목표
  1. 영상 창작을 통해 영상이론을 적용시키고자 한다.

  2. 프리 프로덕션부터 포스트 프로덕션까지 진행하며, 제작3단계를 경험한다.

  3. 본인만의 경험을 이야기로 발전시킬 수 있다.


수업 형식
  1. 매주 조별 회의를 통한 영상창작

  2. 영상제작 3단계 이해를 위한 이론 수업 진행

  3. 비주얼을 통한 스토리텔링 이해와 내러티브 구축 연습


교재 및 참고자료
  • 린다 카우길 저, 《단편 시나리오 만들기》를 바탕으로 진행


과목명

담당강사

영상창작

조규연


주차

지도단원명

지도내용

1

제작 3단계 이해 ①

제작 3단계 — 프리프로덕션, 프로덕션, 포스트 프로덕션의 이해 ①

2

제작 3단계 이해 ②

제작 3단계 — 프리프로덕션, 프로덕션, 포스트 프로덕션의 이해 ②

3

제작 3단계 이해 ③

제작 3단계 — 프리프로덕션, 프로덕션, 포스트 프로덕션의 이해 ③

4

피칭

자신의 영상을 피칭을 통해 설명하기

5

레퍼런스 찾기

촬영, 조명, 연출, 음향에 적합한 레퍼런스 찾기

6

프리 프로덕션 ①

프리 프로덕션 진행 및 점검 ①

7

프리 프로덕션 ②

프리 프로덕션 진행 및 점검 ②

8

프리 프로덕션 ③

프리 프로덕션 진행 및 점검 ③

9

합평 ①

창작 영상의 기술 시사회 진행

10

합평 ②

창작 영상의 최종 수정본 상영 및 피드백

11

후기 나누기

제작 3단계의 이론과 실전의 차이점 공유, 창작 후기 나누기

12

마무리

제작 과정을 통해 깨달은 점과 ‘나로부터 시작하는 입시 방향성’ 정립



2025년 레포케 12주 커리큘럼 - 영상분석 과목


강의 목표
  1. 영상이론 및 영상문법을 이해하여 분석적 사고를 키우고자 한다.

  2. 기출분석문제를 반복적으로 연습하고, 실전에 대한 감각을 익힌다.

  3. 자신의 영화적 정체성을 찾고자 한다.


수업 형식
  1. 다양한 영상들 분석 / 피드백 1대1 첨삭

  2. 면접 능력향상을 위해 매주 간단한 발표를 진행한다.

  3. 본인만의 영화적 견해를 조리있게 얘기 나눈다.


교재 및 참고자료
  • 루이스 자네티 저, 《영화의 이해》를 바탕으로 진행하며, 적합한 레퍼런스 영화들을 함께 활용


과목명

담당강사

영상분석

조규연


주차

지도단원명

지도내용

1

영상문법의 이해 ①

촬영 – 샷사이즈와 프레임 배치의 이해

2

영상문법의 이해 ②

조명 – 3점 조명 이론과 실전 활용법

3

영상문법의 이해 ③

연출 ① – 대사의 기능과 메타포

4

영상문법의 이해 ④

연출 ② – 색감 활용과 인물 배치

5

분석연습 ①

실전연습 ① – 본인이 좋아하는 영화를 영상학적으로 접근 및 분석

6

분석연습 ②

실전연습 ② – 좋아하는 영화의 연출적 의도와 본인의 견해 비교 분석

7

피칭의 이해 ①

피칭 ① – 피칭의 기본기와 두괄식 말하기

8

피칭의 이해 ②

피칭 ② – 본인이 분석한 영상에 대한 발표

9

피칭의 이해 ③

피칭 ③ – 실전 기출문제 풀이

10

피칭연습 ①

실전 피칭 연습 ①

11

피칭연습 ②

실전 피칭 연습 ②

12

월말 평가

현재까지 배웠던 내용 종합 점검 및 피드백

레슨포케이아트 성공 스토리

합격으로 증명한 수강생의
100% REAL 합격 스토리